Como parte de su compromiso social, la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) de la BUAP colabora con la Secretaría de Educación Pública de Puebla (SEP) a través de la Dirección de Educación Especial y el Programa Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (PFSEE). Esta colaboración busca mejorar la didáctica de las matemáticas y fomentar el pensamiento crítico en alumnos con necesidades especiales.
El proyecto inició en 2021, cuando la SEP solicitó al profesor Iván Martínez Ruiz el diseño de un curso virtual dirigido a estudiantes con aptitudes sobresalientes en ciencias y arte. Posteriormente, en 2022, se creó el primer diplomado en “Formación docente para favorecer el pensamiento crítico”, dirigido a docentes, psicólogos y personal de apoyo. Este diplomado se ha replicado en tres ocasiones con diferentes nombres, promoviendo habilidades matemáticas mediante problemas cotidianos.
En la última sesión, de 18 semanas de duración, se abordaron temas como Teoría de Grafos, el teorema de los cuatro colores, fractales, lógica matemática y el uso de herramientas computacionales como GeoGebra. Los docentes participantes adaptaron los contenidos a las necesidades de sus alumnos, destacando la inclusión de estrategias para docentes con discapacidad visual.
Además, en la última edición se incorporaron estrategias de aprendizaje colaborativo y herramientas de inteligencia artificial para fomentar el pensamiento crítico. Las sesiones se impartieron de forma híbrida en Puebla, Izúcar de Matamoros, Ciudad Serdán, Teziutlán y Xicotepec de Juárez.
Otro proyecto relevante fue el curso “Innovación Docente: Aritmética con actividades 3D”, coordinado por los profesores Pablo Zeleny Vázquez y W. Fermín Guerrero Sánchez. En este curso se utilizaron materiales manipulables y actividades lúdicas para facilitar el aprendizaje de la aritmética y la geometría. Los docentes participantes destacaron la efectividad del material desarrollado por la FCFM.
Asimismo, el maestro Francisco Javier Rodríguez Martínez participó en el curso “Diseño de estrategias que promuevan el desarrollo de habilidades de pensamiento matemático”, en el que 120 profesores aprendieron metodologías basadas en la Matemagia, una estrategia que utiliza la magia como recurso didáctico.
En Puebla, la SEP atiende a más de 2,000 alumnos con necesidades educativas especiales en 49 centros de atención, desde educación inicial hasta secundaria y formación para el trabajo. La colaboración de la FCFM con estas instituciones refuerza su compromiso con la educación inclusiva y la innovación en la enseñanza de las matemáticas.
