El Centro Universitario de Participación Social (CUPS) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) ha alfabetizado a más de 18 mil personas a lo largo de 24 años de trabajo comunitario, principalmente en comunidades rurales del estado, informó la institución.
De acuerdo con datos del CUPS, desde su creación en 2001 se han realizado campañas de alfabetización y trabajo comunitario en al menos 240 comunidades rurales de Puebla, con la participación de más de mil estudiantes voluntarios de nivel medio superior y superior de la BUAP.
En entrevista, la directora del CUPS, Mirta Figueroa, explicó que el centro surgió como un espacio inédito dentro de una universidad pública enfocado en la alfabetización y la educación comunitaria dirigida a grupos marginados. Señaló que el proyecto inició bajo la dirección de Jorge Pedrajo, primer titular del CUPS, y que desde entonces se han llevado a cabo 17 campañas formales de alfabetización.
Figueroa detalló que los estudiantes que participan lo hacen de manera voluntaria y sin recibir incentivos académicos, como puntos extra o beneficios escolares. Antes de incorporarse a las comunidades, los alfabetizadores reciben una capacitación de aproximadamente seis meses, en la que se abordan procesos de concientización, reflexión y metodologías para la enseñanza de la lectura y la escritura.
Indicó que el trabajo en comunidades rurales implica un proceso de acercamiento y construcción de confianza, ya que los estudiantes llegan a contextos donde inicialmente son personas desconocidas. No obstante, afirmó que el enfoque del CUPS se basa en el intercambio de saberes, bajo el principio de “aprender enseñando”, lema del centro, lo que permite generar relaciones de colaboración entre alfabetizadores y participantes.
Como resultado de este modelo, en 2020 el CUPS recibió el Premio Internacional de Alfabetización UNESCO-Confucio, reconocimiento otorgado por los procesos de formación e intercambio que favorecen el aprendizaje de personas adultas.
Además de las campañas universitarias, el CUPS ha desarrollado programas de alfabetización en coordinación con gobiernos municipales y otras dependencias, lo que ha permitido ampliar su cobertura. Actualmente, mantiene en operación el programa Letras que transforman en juntas auxiliares del municipio de Puebla, como San Miguel Canoa y San Francisco Totimehuacan.
La directora del centro señaló que la experiencia acumulada en diseño de metodologías, materiales y formación de alfabetizadores ha sido compartida con otras instituciones de educación superior, entre ellas la UNAM y la Universidad Autónoma de Querétaro, así como con diversas organizaciones del país.
Según el CUPS, el objetivo de compartir estos conocimientos es contribuir a la transformación de las condiciones de vida de las personas a través de la alfabetización y la educación comunitaria.
