El Centro de Investigaciones en Dispositivos Semiconductores del Instituto de Ciencias de la BUAP (ICUAP) abrió sus laboratorios a estudiantes de nivel medio superior con el objetivo de fomentar el interés por la ciencia y promover nuevas vocaciones orientadas al desarrollo tecnológico en el país.
Como parte de esta estrategia de vinculación social, el centro ha recibido a más de cien alumnas, alumnos y docentes provenientes de instituciones como el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (Cecyte) de Tlaxcala y el Tecnológico de Tecomatlán, quienes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano cómo se trabaja en el campo de los semiconductores.
El coordinador del centro, doctor Román Romano Trujillo, destacó que este acercamiento busca mostrar a las y los jóvenes que existen áreas científicas altamente demandadas, pero poco exploradas al momento de elegir una carrera. “La mayoría opta por profesiones tradicionales como Derecho, Administración o Arquitectura, pero el país requiere nuevos perfiles enfocados en ciencia y tecnología. Por eso es importante que conozcan el área de semiconductores y lo que hacemos aquí”, señaló.
Durante las visitas, investigadores, estudiantes de maestría y doctorado del ICUAP organizaron una feria científica en la cancha de la Facultad de Ciencias de la Computación. Allí explicaron qué es un dispositivo semiconductor, cómo funciona y qué líneas de investigación se desarrollan actualmente. Los grupos también recorrieron laboratorios especializados que integran cuatro cuerpos académicos: Aplicaciones tecnológicas de los semiconductores; Materiales y dispositivos semiconductores; Semiconductores nanoestructurados y orgánicos; y Materiales semiconductores para dispositivos fotónicos.
El doctor Romano explicó que el centro desarrolla proyectos en áreas como óptica, computación aplicada a la medicina, ciencia de materiales y creación de prototipos electrónicos. Además, recordó que el posgrado en Dispositivos Semiconductores forma talento especializado para incorporarse a la industria automotriz, energética, laboratorios tecnológicos o incluso para continuar en la investigación y la docencia.
También destacó que la formación en semiconductores tiene relación directa con disciplinas como Ingeniería Química, Electrónica, Física, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, e incluso con áreas como el Químico Farmacobiólogo.
Entre las actividades que más llamaron la atención de las y los estudiantes sobresalieron las demostraciones sobre semiconductores de película delgada, celdas solares, procesos de fotoluminiscencia y la explicación de cómo, a partir de soluciones químicas, se forman películas semiconductoras que posteriormente se convierten en dispositivos.
Con estas acciones, la BUAP reafirma su compromiso con la divulgación científica y con la formación de nuevas generaciones interesadas en los retos tecnológicos del futuro.
