El Gobierno de la Ciudad puso en marcha la segunda edición de “Manos a la Tierra” y la primera de “Santuario de Polinizadores”. Durante 2026 se contempla beneficiar a más de 100 instituciones educativas, colonias y asociaciones civiles.
El Gobierno de la Ciudad de Puebla puso en marcha la segunda edición del programa “Manos a la Tierra” y la primera de “Santuario de Polinizadores”, estrategias con las que busca llevar la educación ambiental de las aulas al contacto directo con la naturaleza.
De acuerdo con el Ayuntamiento, durante 2026 más de 100 instituciones educativas, colonias y asociaciones civiles serán beneficiadas mediante estas acciones, que contemplan la instalación de huertos escolares y jardines destinados a favorecer la presencia de especies polinizadoras.
La presentación de ambos programas se realizó ante directivos, docentes, madres y padres de familia y estudiantes, quienes conocieron las actividades y oportunidades que ofrecen estas estrategias para convertir los espacios escolares en “aulas vivas”.
120 huertos escolares para 2026
A través de “Manos a la Tierra”, los comités de las comunidades educativas recibirán capacitación y acompañamiento para poner en marcha huertos escolares.
La intención es que estos espacios permitan a niñas, niños y jóvenes aprender de manera práctica sobre los ciclos de vida, el suelo, el agua, el clima y la biodiversidad, además de involucrarse en la producción de alimentos.
El Ayuntamiento informó que durante 2025 fueron instalados 100 huertos escolares, mientras que para este año la meta contempla llegar a 120.
Además del aprendizaje ambiental y el fomento al consumo de hortalizas, estos proyectos podrían representar una oportunidad para generar recursos para las propias escuelas.
Según el Gobierno municipal, cada huerto puede alcanzar un valor equivalente de hasta 60 mil pesos anuales en su máxima capacidad de producción, recursos que podrían destinarse al mejoramiento de espacios escolares, compra de mobiliario o reparación de infraestructura.
Primera edición de “Santuario de Polinizadores”
Por primera vez, el Ayuntamiento implementará también el programa “Santuario de Polinizadores”, enfocado en crear jardines que favorezcan la presencia y conservación de especies polinizadoras.
Estos espacios buscarán, además, que las comunidades educativas conozcan el papel que desempeñan estos animales en los ecosistemas y en la producción de alimentos.
La estrategia contempla capacitación e instalación de los proyectos durante el cierre de 2026, con la intención de que las comunidades escolares conozcan su funcionamiento y puedan iniciar el siguiente ciclo productivo durante la primavera.
Educación ambiental desde las escuelas
Durante la presentación, el director del Agua, Iván Camacho, señaló que ambas estrategias buscan que la educación ambiental trascienda las aulas y se convierta en una experiencia práctica para las nuevas generaciones.
La titular de la Secretaría de las Mujeres, Zaira González, quien acudió en representación del presidente municipal Pepe Chedraui, destacó que el cuidado de la ciudad también implica generar oportunidades para que las nuevas generaciones conozcan su entorno y participen en su conservación.
Con los huertos y los santuarios de polinizadores, el Gobierno de la Ciudad plantea incorporar a las comunidades escolares en acciones relacionadas con el cuidado del agua, el suelo, la biodiversidad y el aprovechamiento responsable de los recursos naturales.
Y entre tierra, semillas, flores y pequeños polinizadores, las escuelas poblanas buscarán convertirse en espacios donde la educación ambiental no solamente se estudie: también se cultive y deje huella.
